看理想 西方600年思想演变史 音频资源

看理想 西方600年思想演变史,课程目录清单:

  • 【备注】每节音频皆包含对应的图文材料
  • 第1季:自由的黎明:文艺复兴经典
    • 01 刘瑜:在那个时代,无数的可能性奔涌而来.mp3
    • 02 梁文道:读这些经典,理解人的自由到底是怎么回事.mp3
    • 03 与经典一同思考:回到人类自由意识觉醒的时代.mp3
    • 04 1.1 文艺复兴的拂晓.mp3
    • 05 1.2 罪和赎罪的故事.mp3
    • 06 1.3 地狱与监狱,哪个更可怕?.mp3
    • 07 1.4 为什么背叛是最严重的罪?.mp3
    • 08 1.5 “幸灾乐祸”是人之常情吗?.mp3
    • 09 1.6 嫉妒和愤怒:是情绪,还是罪孽?.mp3
    • 10 1.7 贪婪是一种怎样的罪过.mp3
    • 11 2.1 文以载道,雅俗有别?.mp3
    • 12 2.2 低俗的性和崇高的爱.mp3
    • 13 2.3 绿帽子、性滑稽和偷情无罪.mp3
    • 14 2.4 坏女人是抽在男人身上的鞭子.mp3
    • 15 3.1 通俗文化的“黄段子”与“性幽默”.mp3
    • 16 3.2 达芬奇收集的民间笑话.mp3
    • 17 3.3 卡斯蒂廖内的《廷臣论》和文明绅士.mp3
    • 18 4.1 导师教育和出版禁令.mp3
    • 19 4.2 自然的人、女性和文学游戏.mp3
    • 20 4.3 阅读联想和“肮脏幽默”.mp3
    • 21 5.1 《堂吉诃德》的伟大之处:角色批判.mp3
    • 22 5.2 爱荣誉和不要脸.mp3
    • 24 5.4 滑稽和人戏不分.mp3
    • 25 6.1 文学讽喻中的愚人和傻子.mp3
    • 26 6.2 抵御愚昧比造就智慧优先.mp3
    • 27 6.3 愚蠢是怎样一种公共危害.mp3
    • 28 7.1 信仰和行为.mp3
    • 29 7.2 从宗教自由到政治自由.mp3
    • 30 7.3 自由宗教和神道设教.mp3
    • 31 8.1 自由自在与独善其身.mp3
    • 32 8.2 活人教育与怀疑精神.mp3
    • 33 8.3 随笔是怎样一种写作.mp3
    • 34 8.4 从蒙田随笔到现代随笔.mp3
    • 35 9.1 政治异类的马基雅维利.mp3
    • 36 9.2 专制和非道德政治.mp3
    • 37 9.3 为专制出谋划策和专制下的犬儒主义.mp3
    • 38 9.4 二十世纪之后的新马基雅维利主义.mp3
    • 39 10.1 弑君的故事.mp3
    • 40 10.2 人性是历史的重演,千年不变的群众心理.mp3
    • 41 10.3 罗马专制下的精英腐败和人性堕落.mp3
    • 42 徐贲:那是长期黑暗之后,终于透出的曙光.mp3
  • 第2季:现代的诞生:启蒙运动经典
    • 00-1. 杨照:启蒙运动像是找到了光,把黑暗照亮.mp3
    • 00-2. 刘苏里:用经典里的思考,关照当下的处境.mp3
    • 00-3. 梁文道:没有启蒙运动,无法抵达今天.mp3
    • 00-4. 今天,比任何时候都更需要启蒙.mp3
    • 工具的意义 伽利略《星际信使》1.mp3
    • 挺不起腰杆的科学家 伽利略《星际信使》2.mp3
    • 影响整个欧洲的方法论 笛卡尔《谈谈方法》1.mp3
    • 科学里没有绝对真理 笛卡尔《谈谈方法》2.mp3
    • 为启蒙做准备的科学革命.mp3
    • 科学乌托邦与政治 培根《新亚特兰蒂斯》1.mp3
    • 17世纪的科学信念 培根《新亚特兰蒂斯》2.mp3
    • 科学一定会带来一个好社会吗?培根《新亚特兰蒂斯》3.mp3
    • 科幻小说的奠基之作?卡文迪什《燃烧的世界》1.mp3
    • 最早的女权主义宣示 卡文迪什《燃烧的世界》2.mp3
    • 乌托邦小说和政治哲学 卡文迪什《燃烧的世界》3.mp3
    • 维持“社会稳定”的关键因素 卡文迪什《燃烧的世界》4.mp3
    • 人民为什么要服从统治者?霍布斯《利维坦》1.mp3
    • 专制国家和统治权威 霍布斯《利维坦》2.mp3
    • 专制下的自由和法治 霍布斯《利维坦》3.mp3
    • 驯化如狼似虎的国家权力 洛克《政府论》1.mp3
    • 人性、自由与政治 洛克《政府论》2.mp3
    • 政府为什么要保护公民的财产权利?洛克《政府论》3.mp3
    • 公正执法:政府不正义,人民怎么办 洛克《政府论》4.mp3
    • 悲观人生与积极向上 帕斯卡尔《思想录》1.mp3
    • 脆弱的理智和内心的力量 帕斯卡尔《思想录》2.mp3
    • 亦药亦毒的罪感:精神提升和人格毁损 帕斯卡尔《思想录》3.mp3
    • 人性的美和丑,人的伟大和可悲 帕斯卡尔《思想录》4.mp3
    • 带刺的真话和心灵鸡汤 拉罗什富科《箴言集》1.mp3
    • 意义表演和微型写作 拉罗什富科《箴言集》2.mp3
    • 箴言的哲理和人性剖析 拉罗什富科《箴言集》3.mp3
    • 自由是观念,更是行动 弥尔顿《论出版自由》1.mp3
    • “观念自由市场”和“观点自我修正” 弥尔顿《论出版自由》2.mp3
    • 不自由造就自我奴役的思想奴隶 弥尔顿《论出版自由》3.mp3
    • 腐败的小人和高尚的巨人 斯威夫特《格列佛游记》1.mp3
    • 空想的科学和高贵的动物 斯威夫特《格列佛游记》2.mp3
    • 三种讽刺,人还是万物之首吗 斯威夫特《格列佛游记》3.mp3
    • 瘟疫和灾难中人怎么活下来 笛福《瘟疫年纪事》1.mp3
    • 见证叙述,灾难见证的个人责任 笛福《瘟疫年纪事》2.mp3
    • 天灾和人祸的灾难记忆 笛福《瘟疫年纪事》3.mp3
    • 腐败和不道德是盛世社会的润滑剂吗 曼德维尔《蜜蜂的寓言》1.mp3
    • 善就是恶吗?怎么才能善恶有别?曼德维尔《蜜蜂的寓言》2.mp3
    • 恶就是善吗?坏事都能变好事吗?曼德维尔《蜜蜂的寓言》3.mp3
    • 公共慈善和慈善的动机 曼德维尔《蜜蜂的寓言》4.mp3
    • 同情和恻隐 亚当·斯密《道德情操论》1.mp3
    • 两个斯密 亚当·斯密《道德情操论》2.mp3
    • 善待穷人的良序社会 亚当·斯密《道德情操论》3.mp3
    • 两个伯克 伯克《法国革命沉思录》1.mp3
    • 反对法国革命就是反启蒙吗 伯克《法国革命沉思录》2.mp3
    • 保守主义能简单复用吗 伯克《法国革命沉思录》3.mp3
    • 开明旁观和后房专制 孟德斯鸠《波斯人信札》1.mp3
    • 专制统治的阉奴政治 孟德斯鸠《波斯人信札》2.mp3
    • 专制邪恶,绝对专制绝对邪恶 孟德斯鸠《波斯人信札》3.mp3
    • 自然神论和理性宗教 伏尔泰《老实人》1.mp3
    • 正义的上帝和苦难的世界 伏尔泰《老实人》2.mp3
    • 恶在人世间,人如何安身立命 伏尔泰《老实人》3.mp3
    • 文明和腐败 卢梭《论人类不平等的起源》1.mp3
    • 自然人和自由人 卢梭《论人类不平等的起源》2.mp3
    • 如何交出自由,但仍然自由如初 卢梭《社会契约论》1.mp3
    • 公意、众意、保卫自由 卢梭《社会契约论》2.mp3
    • 康德与卢梭,道德哲学 康德《什么是启蒙》1.mp3
    • 公共理性、私人理性与实践理性 康德《什么是启蒙》2.mp3
    • 启蒙的行动和普世主义 康德《什么是启蒙》3.mp3
    • 智者纳旦要说什么 莱辛《智者纳旦》1.mp3
    • 为何要做一个“可以说是真的”好人 莱辛《智者纳旦》2.mp3
    • 晚到的启蒙有后发优势吗 莱辛《智者纳旦》3.mp3
    • 独立宣言和美国的价值观 《美国独立宣言》.mp3
    • 人民是宪法之本 《美国宪法》1.mp3
    • 宪法、核心价值和公民教育 《美国宪法》2.mp3
    • 美国启蒙和《联邦党人文集》 《联邦党人文集》1.mp3
    • 自由与民主,对立与妥协 《联邦党人文集》2.mp3
  • 持续更新中。。。
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